fa بررسی تاثیر کیفیت حکمرانی بر مهاجرت دانش‌ آموختگان اقتصاد بهداشت، آموزش و رفاه health, education, welfare economics پژوهشي Research <p style="text-align: justify;">&nbsp;این پژوهش تأثیر کیفیت حکمرانی بر مهاجرت دانش&rlm; آموختگان را از جهان درحال&rlm; توسعه به کشورهای توسعه&rlm; یافته بررسی می&rlm; کند. با استفاده از نظریه&rlm; های سرمایه انسانی و گذار مهاجرتی، دو فرضیه درباره نقش کیفیت حکمرانی در مهاجرت دانش&rlm; آموختگان پیشنهاد و از داده&rlm; های مقطعی 2000 و 1990 در قالب یک مدل مطلوبیت تصادفی برای آزمون فرضیه&rlm; ها استفاده شده است. برای ساخت یک شاخص ترکیبی کیفیت حکمرانی، روش &laquo;تحلیل مولفه&rlm; های اصلی&raquo; (ACP) استفاده شده است. آزمون فرضیه&rlm; های پژوهش نشان می&rlm; دهد که شکاف موجود در کیفیت حکمرانی بین کشورهای درحال&rlm; توسعه و توسعه&rlm; یافته از جمله عواملی بوده که به طور معناداری بر مهاجرت دانش &rlm;آموختگان از کشورهای آسیایی منتخب به کشورهای اروپای غربی و آمریکای شمالی تاثیر می&rlm; گذارد. نتایج پژوهش نشان می&rlm; دهد که برای کاهش مهاجرت دانش &rlm;آموختگان، کشورهای درحال&rlm; توسعه باید کیفیت حکمرانی خود را از راه سیاست&rlm; گذاری برای ایجاد شفافیت و پاسخ&rlm;گویی، حاکمیت قانون، ثبات سیاسی، اثر بخشی دولت و وضع قوانین بهتر، بهبود بخشند. ولی در کوتاه &rlm;مدت لازم است تا راه&rlm;کارهایی برای استفاده از ظرفیت&rlm; هایی نیروی انسانی تحصیل&rlm;کرده کشورهای درحال &rlm;توسعه، که مقیم خارج هستند، طراحی شوند. این پیشنهادهای سیاستی برای ایران از اهمیت بیشتری برخوردارند، چرا که در طی این سالیان، در میان کشورهای درحال&rlm; توسعه، ایران رتبه بالایی در مهاجرت دانش &rlm;آموختگان به خارج از کشور داشته است.</p> <p></p> <p style="text-align: justify;">This article examines the impact of governance quality on the migration of highly educated persons. Using human capital and social transition theories of migration, two hypotheses are proposed. The&nbsp;cross-sectional data (for 1990 and 2000) have been used to test the&nbsp;hypotheses via the framework of a random utility model. Principal&nbsp;Component Analysis (PCA) is used to build a composite index of governance quality. Testing the hypotheses denotes that the significant gap between the selected Asian and European-American countries as for their quality of governance, has intensified the migration of highly educated persons from the selected developing countries to developed ones. Accordingly, the main policy insight of this paper is that in order to moderate such migration, the&nbsp;developing countries should take some measures to improve their&nbsp;transparency and accountability, rule of law, political stability, state&nbsp;<br> effectiveness, and better rules. In short-term, developing countries need to take some measures in order to employ the capacities of their own educated persons. This insight is more important for Iran, because as for the migration of highly educated persons, it has recently been ranked as very high among the developing countries.&nbsp;</p> مهاجرت, سرمایه انسانی, مدرنیزاسیون اجتماعی, کیفیت حکمرانی, مدل مطلوبیت تصادفی Migration, Human Capital, Social Modernization, Quality of Governance, Random Utility Model. 71 108 http://eprj.ir/browse.php?a_code=A-10-1102-1&slc_lang=fa&sid=1 Hossein Raghfar حسین راغفر h.raghfar@alzahra.ac.ir 10031947532846005711 10031947532846005711 No Department of Economics, Alzahra University دانشگاه الزهرا Masoud Mohammadi Alamuti مسعود محمدی الموتی m.alamuti@imps.ac.ir 10031947532846005712 10031947532846005712 Yes Assistant Professor, Department of Economics, Institute for Management and Planning Studies موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی Elham Fakheremoosavi الهام فخر موسوی e.fakhremoosavi@gmail.com 10031947532846005713 10031947532846005713 No Alzahra University دانشگاه الزهرا